La educación es un sistema dinámico encaminado a buscar la integridad del individuo, todos los planes, programas y proyectos de la Institución Educativa Marco Fidel Suárez, están enmarcados dentro de los fines de la educación en Colombia y además se busca el mejoramiento cualitativo de la Educación mediante la Diversificación Educativa que conjuga el quehacer pedagógico con el quehacer productivo.
Como el objetivo es el hombre, es preciso una educación activa, actualizada e integral que se proyecte hacia la búsqueda de un cambio individual y social, en todo el proceso se hace énfasis en que el alumno es el centro y el docente es el orientador, guía y facilitador. Al mismo tiempo se fomenta el desarrollo vocacional y la formación de acuerdo a aptitudes, habilidades y diferencias individuales, buscando siempre formar personas con capacidad critica y analítica.
Hacemos énfasis en que la educación es el factor más importante para el desarrollo de la región y por tanto la debemos adaptar a las condiciones que el desarrollo del municipio requiera, para que la práctica educativa sea más productiva, en términos del desarrollo económico y social.
Así pues, el profesor deberá potenciar el desarrollo social, científico y tecnológico de la región.
Con todo lo anterior buscamos la formación integral del estudiante, la mayor cobertura posible a toda la comunidad y la proyección de la institución al municipio en su totalidad.
Consideramos la educación del hombre como un proceso de formación permanente que le permita su crecimiento espiritual, intelectual y afectivo, en su relación con la comunidad lo que supone una persona que debe conocer, reflexionar, crecer y transformar su realidad con miras a lograr una mejor calidad de vida, en donde lo más importante sea el bienestar humano.
Nuestra educación es humanista basada en el respeto por la persona, la construcción del conocimiento a partir de aprendizajes significativos, la solución de problemas, la tolerancia y el respeto por las diferencias culturales, para contribuir a la formación de seres autónomos, sensibles creativos pluralistas y solidarios. A través de una escuela democrática, autónoma
Y que esta abierta a las diferentes manifestaciones de la ciencia, la cultura y la sociedad, con maestros en actitud permanente de aprendizaje y de compromiso con la educación de nuestros niños y jóvenes.
Como el objetivo es el hombre, es preciso una educación activa, actualizada e integral que se proyecte hacia la búsqueda de un cambio individual y social, en todo el proceso se hace énfasis en que el alumno es el centro y el docente es el orientador, guía y facilitador. Al mismo tiempo se fomenta el desarrollo vocacional y la formación de acuerdo a aptitudes, habilidades y diferencias individuales, buscando siempre formar personas con capacidad critica y analítica.
Hacemos énfasis en que la educación es el factor más importante para el desarrollo de la región y por tanto la debemos adaptar a las condiciones que el desarrollo del municipio requiera, para que la práctica educativa sea más productiva, en términos del desarrollo económico y social.
Así pues, el profesor deberá potenciar el desarrollo social, científico y tecnológico de la región.
Con todo lo anterior buscamos la formación integral del estudiante, la mayor cobertura posible a toda la comunidad y la proyección de la institución al municipio en su totalidad.
Consideramos la educación del hombre como un proceso de formación permanente que le permita su crecimiento espiritual, intelectual y afectivo, en su relación con la comunidad lo que supone una persona que debe conocer, reflexionar, crecer y transformar su realidad con miras a lograr una mejor calidad de vida, en donde lo más importante sea el bienestar humano.
Nuestra educación es humanista basada en el respeto por la persona, la construcción del conocimiento a partir de aprendizajes significativos, la solución de problemas, la tolerancia y el respeto por las diferencias culturales, para contribuir a la formación de seres autónomos, sensibles creativos pluralistas y solidarios. A través de una escuela democrática, autónoma
Y que esta abierta a las diferentes manifestaciones de la ciencia, la cultura y la sociedad, con maestros en actitud permanente de aprendizaje y de compromiso con la educación de nuestros niños y jóvenes.
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